开门见山

在线教学:学生与家长的苦恼

《开门见山》第126篇 长远算来,抗疫期孩子居家上课,会因贫富悬殊与数码划分所产生的持久性副作用,日后严重危害社会架构的均衡。但纵观高级部长(教育)上任以来的后知后觉表现,我不敢奢求他会理睬强制性居家教学所将引发的社会后遗症。